‘تدريس المعلمات للمرحلة الابتدائية’ يثير جدلا في السعودية

تسعى وزارة التعليم السعودية لإعطاء المعلمات مهمة تدريس الأطفال من الجنسين في المراحل المبكرة من التعليم الابتدائي.

قرار وزير التعليم أحمد العيسى تشكيل لجنة مطلع الأسبوع الجاري لدراسة دمج مرحلة الطفولة المبكرة (الصفوف التمهيدية) مع الصفين الأول والثاني من المرحلة الابتدائية، أثار جدلا في البلد المحافظ حول مسألة الاختلاط بين الجنسين في المدارس.

وأشاد ناشطون بالخطوة “الإيجابية” والتي “طال انتظارها”.

ورأت بعض المعلمات أن القرار من الممكن أن يساهم في خلق وظائف جديدة لهن، وطالبن بأخذ رأيهن في هذه المسألة.

وقال آخرون إن الخطوة إن تم اتخاذها ستزرع قيما إيجابية في الأطفال منها احترام النساء.

وهاجم البعض القرار معتبرين أن فيه “تغريبا” للتعليم السعودي.

ويأتي هذا المقترح في أعقاب إقرار الوزارة لمناهج التربية البدنية للفتيات في المدارس.